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Progetti in atto
Quando nel 1996 i Padri Missionari arrivarono nel villaggio di Jangany, il tasso di analfabetismo nella regione era intorno al 90%. La scuola elementare statale era diroccata e completamente inutilizzabile. La ristrutturazione della stessa fu il primo intervento dei Padri nella vita del villaggio (il secondo fu la rimessa in funzione del dispensario e del reparto ostetricia). La scuola statale non era però sufficiente ad accogliere tutti i bambini.
Di conseguenza i Padri hanno istituito una scuola privata Cattolica elementare e media che attualmente accoglie 1.200 bambini di età fra i 6 e i 15 anni. Il tasso di scolarizzazione attualmente è intorno al 80%; esistono ancora sacche di analfabetismo anche nei centri urbani, ma sono molto ridotti. Riteniamo che il punto cardine per uno sviluppo umano sia la scolarizzazione. Un’attività che ha effetti a lungo termine, ma che costituisce la base essenziale per ogni tipo di sviluppo sociale ed economico.
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I groupement a cui si riferisce il titolo del progetto sono gruppi di persone (piccole cooperative) all’interno di alcuni dei quali sono inserite anche donne che, con i loro bambini, sono state ospiti del CREN (centro di recupero ed educazione nutrizionale)per ovviare a situazioni di malnutrizione dei loro figli e hanno ricevuto una formazione al corretto uso delle risorse alimentari.
Ciascun groupement ha ricevuto una formazione specifica alle tecniche di coltivazione ed è stato dotato di un asino e un aratro in metallo, al fine di avviare un’attività di produzione agricola per soddisfare i bisogni della concessione e l’allevamento di piccoli animali da cortile. Occorre qui ricordare, come meglio e più diffusamente spiegato nel progetto presentato che l’agricoltura di base è ancora caratterizzata da tecniche tradizionali e “tecnologie”insufficienti e crea in molti periodi dell’anno carenze alimentari dovute a scarsi raccolti e incapacità di differenziare le colture.
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